La idea de un disfraz de conductor de autobús escolar ciego para Halloween solo me vino a la mente dos semanas antes de Halloween, y como con cualquier proyecto apresurado, la retrospectiva siempre es 20/20 (¡oh, buen juego de palabras!).
Carrocería: La carrocería del autobús consta de dos cajas de cartón: una caja más pequeña (compartimiento del motor) del tamaño de una caja de papel de impresora; cuanto más grande, por regla general, será el tamaño del paquete del televisor. En mi caso, estas fueron las cajas de embalaje de una computadora Dell. Dibujé la caja más pequeña en el costado de la más grande aproximadamente a una pulgada del borde inferior de la más grande, corté ranuras de 4″ en el contorno y corté los bordes superiores de la caja más pequeña en orejetas de 4″ a juego, con las orejetas. la misma profundidad para enrasar. adaptar. Después de unir las cajas insertando las lengüetas en las ranuras, doblé cada lengüeta dentro de una caja grande y las sellé todas con cinta de embalaje roscada. Ahora viene la pintura en aerosol: dos latas de imprimación gris y dos latas de amarillo para cubrirlo todo.
Parachoques y ruedas: los parachoques y las ruedas se cortaron de cartón extra y se pintaron de negro. Sellé los bordes cortados de las seis piezas con cinta negra para que no se viera la ondulación del cartón. Los topes se sujetaron con un voladizo de una pulgada por debajo de los bordes inferiores de los cajones empujando sujetadores de presión de latón (cabeza redonda como un clavo/revelándolos a medida que pasan) a través de los topes y cajones. Pegué los sujetadores dentro de la caja de la misma manera que los pestillos del compartimiento del motor. Las cabezas de montaje se pintaron de negro para que coincidieran con los parachoques.
El tamaño de la rueda está dictado por el tamaño del lado del compartimiento del motor: aquí resultó tener alrededor de 7.5 pulgadas de diámetro, que encajaba bien con la cubierta Tupperware que usé para calcar para cortarlas. Los bordes de la llanta de la rueda se dibujaron con un compás y luego se delinearon con un bolígrafo de pintura dorada; las nueces estaban hechas a mano en el mismo oro. Colocar las ruedas sería el último paso del proyecto; temía que no fueran lo suficientemente fuertes para soportar el peso del autobús mientras me apoyaba en él durante el resto de la construcción.
Marca negra: las marcas del autobús escolar varían según los detalles específicos. Como regla general, debe tener en cuenta que la altura del parabrisas y las ventanas es continua horizontalmente, y que las franjas laterales negras de la carrocería deben abarcar las esquinas traseras del autobús. La distancia entre las dos barras negras superiores depende del tamaño de la luz de freno trasera y de las señales de giro.
Cuando marque líneas para pintar rayas, mida uniformemente desde el borde del techo. Después de medir, las tiras se marcaron con cinta adhesiva para asegurar líneas limpias al pintar. Todas las marcas negras se aplicaron con una pequeña lata de pintura de látex negra y un pincel. Se midió, dibujó y pintó el fondo negro de las luces de señalización en las esquinas superiores de la parte delantera y trasera. Asegúrese de dejar suficiente espacio para el letrero de «autobús escolar». El portón trasero se dibujó con marcador negro y una regla, al igual que la parrilla delantera, la puerta lateral y las líneas de la carrocería en el compartimiento del motor.
Luces: Las luces traseras rojas y anaranjadas, así como las luces de advertencia rojas en el techo, son los fondos cortados de los vasos de plástico Solo (el rojo se puede encontrar durante todo el año, el naranja solo durante Halloween). Se sujetan con velcro redondo con un lado adhesivo. Las luces de señalización anaranjadas del techo (con caras de linternas de calabaza blancas en ellas) en realidad parpadean y en realidad son cuatro collares que se pueden usar para mantener a los niños visibles cuando están afuera. Simplemente corté los cables y adjunté los colgantes intermitentes al neumático con los mismos cierres de velcro que en las otras luces. Esto me permitió separarlos rápida y fácilmente, presionar el botón de encendido en la parte posterior de cada uno (para que parpadeen) y volver a colocarlos. Las luces de marcha atrás blancas son solo círculos de papel pegados a la caja. Los faros son piezas rectangulares de cartón delgado envueltos en papel de aluminio (con el lado brillante hacia afuera) y pegados al frente. Las señales de giro anaranjadas junto a los faros son placas de dirección en blanco pintadas con un marcador naranja.
Ventanas: Carpetas de archivos azules, cortadas a medida, pegadas a la caja y recortadas con marcador negro.
Esta pobre niña: determiné el ángulo en el que debería pararse en la parrilla, luego usé un clavo para perforar agujeros en cada lado donde deberían haber descansado sus tobillos, muñecas y cuello, y la aseguré con bridas de plástico a través de las barras. orificios en y alrededor de cada extremidad. Esto presentó otro problema ya que olvidé que el compartimiento del motor estaba completamente cerrado (el lado abierto de la caja más pequeña está opuesto al lado de la más grande). Corté un agujero trapezoidal dentro de la caja grande para el acceso con dos manos para asegurar las bridas detrás de las barras. La ventaja añadida de este recorte adicional esencial era que esencialmente creaba una guantera dentro del traje, ideal para llevar cualquier cosa (por lo general, las cosas de tus amigos, carteras, carteras, etc., créeme, tus amigos los encontrarán a ambos). divertido y conveniente!).
Letras de autobuses escolares: Pude encontrar letras de vinilo angostas de 2″, pero estaban bloqueadas (cada letra negra estaba impresa en un cuadrado blanco), así que tuve que cortar cada letra con un cuchillo Exacto antes de aplicar. a ellos. Para mantener las letras rectas y centradas entre los juegos de luces de señalización delanteras y traseras, marqué el borde inferior de las letras con cinta adhesiva y apliqué las letras hacia afuera desde el punto central entre las luces de señalización.
Señal de alto: un pequeño octágono de cartón envuelto con cinta roja reflectante. Las letras salieron pequeñas, a pesar de que era la fuente más grande disponible: están impresas en etiquetas de dirección blancas, pinté el fondo rojo y las pegué en el letrero. Usé papel líquido (White-Out) para dibujar un borde octogonal blanco. Adjunté el letrero con una pieza giratoria de 1″ y pernos/tuercas/arandelas en miniatura para que se balancee hacia adelante y hacia atrás como uno real.
Orificios para el brazo y la cabeza: la abertura del brazo mide aproximadamente 7″ de ancho, 8″ de alto, 2″ en la parte superior y 3″ en la parte delantera trasera. El corte de la cabeza es de 7″ de ancho, 13″ de largo (de adelante hacia atrás), 3″ de lado y 3″ de frente. Sellé los bordes cortados de ambos agujeros con cinta adhesiva negra para arreglarlos. Ambos orificios se cortan con esquinas redondeadas, y para el orificio del brazo solo en la parte superior, el borde inferior se corta en línea recta sobre la franja lateral negra. Cuando corté el acceso a la cabeza, rápidamente descubrí que había cortado dos capas de cartón algo suelto (el techo del autobús era originalmente la parte inferior de una caja grande de Dell; la segunda capa que rocé fue la parte inferior interna solapas). Después de que terminé de cortar el agujero, usé cinta de embalaje roscada para sellar las solapas sueltas y las costuras dentro del autobús, dándole un poco más de integridad, lo que probablemente ayudó después de darme cuenta de que el borde del techo que separaba los dos cortes, las salidas podrían también se puede usar como manija al transportar o mover el autobús. Al bajar el autobús por encima de la cabeza, primero debe pasar la mano por el orificio de la mano; es imposible perforar primero la cabeza y luego el brazo.
Detalles finales: En el último minuto, esculpí una matrícula en el tocador («CANT CU») a partir de una placa de dirección; podría haberlo hecho mejor. Las ruedas estaban sujetas con los mismos broches de latón que usé para sujetar los parachoques, con un broche en el cubo central y otro en la tuerca más alta. El gran detalle que faltaba (no había tiempo suficiente) era un dibujo de un bebé gritando en una de las ventanas traseras golpeando el vidrio para que lo dejaran salir.
Conductor: El sombrero del conductor del autobús y la media peluca blanca son remanentes de Halloween anteriores, al igual que las dos máscaras de anciano que usé (en diferentes fiestas). Tomé prestada la chaqueta azul de mi hermano, y los anteojos eran uno de mis muchos pares viejos (y eran perfectos). El bastón es un viejo bastón de esquí que no tenía cesta; Sellé los logotipos de Rossignol con (¿qué más?) cinta adhesiva negra.
Materiales/Costo/Obra: Dos cajas de cartón, cartón extra, pintura en aerosol (primer gris y amarillo), bote pequeño de pintura látex negra, brochas de esponja, marcadores (negro, rojo, naranja, amarillo), vasos de plástico Solo (rojo y naranja), cinta reflectante roja, cinta adhesiva negra, carpetas de archivos azules, collares intermitentes (opcional, pero un buen toque), letras de vinilo, bridas de plástico transparente, pegamento (Gorilla) transparente, pequeños bucles y grapas, papel líquido, etiquetas de dirección, papel de aluminio, cierres de latón, cinta de embalaje roscada y una víctima… bueno, quiero decir, una muñequita. Perdí alrededor de $ 70 en materiales que aún no tenía, y creo que pasé unas buenas 24 horas en total en mi cobertizo donde lo construí (aunque generalmente me tomo mi tiempo). para hacer las piezas correctamente, y también hay un estéreo y un refrigerador que funcionan).
En los últimos 8 a 10 años, se me han ocurrido algunos disfraces ocasionales realmente buenos; Este disfraz casero de Halloween para conductor de autobús escolar ciego es el primero que tuve que hacer. Fue una experiencia de aprendizaje interesante y desearía haberlo pensado antes para tener un poco más de tiempo para hacerlo bien. Sin embargo, atrajo mucha atención y ganó el gran premio en el Desfile de Halloween de la Oficina este año (unas 200 personas votaron en mi piso del edificio). Ahora el problema: las cajas de cartón originales estaban ocupando espacio en mi cobertizo y estaban a punto de ser destruidas. ¡Ahora tengo un autobús de almacenamiento en su lugar!
